各省轄市、濟源示范區(qū)人力資源社會保障局，有關(guān)省直單位、省屬高校、科研院所，省管國有企業(yè)，省行業(yè)協(xié)會（學會），省級繼續(xù)教育基地：

為貫徹落實《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號），根據(jù)《河南省人力資源和社會保障廳 河南省財政廳 河南省工業(yè)和信息化廳 河南省科技廳 河南省教育廳關(guān)于印發(fā)〈河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實施方案〉的通知》（豫人社函〔2022〕353號）要求，現(xiàn)就做好2024年全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作通知如下：

一、加強指導，統(tǒng)籌推進繼續(xù)教育工作

貫徹黨的二十屆三中全會關(guān)于“完善人才自主培養(yǎng)機制，提高各類人才素質(zhì)”的總體要求，落實省委省政府創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略各項決策部署，發(fā)揮河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程指導協(xié)調(diào)小組作用，統(tǒng)籌指導各地、各行業(yè)分級分類開展好繼續(xù)教育工作。各地、各部門要結(jié)合行業(yè)特點和實際需要，制定各自的繼續(xù)教育工作指導意見，加大宣傳力度，樹立專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育的正確認識，增強其主動參與意識，實施具有針對性實效性的急需緊缺人才培養(yǎng)培訓項目，創(chuàng)新繼續(xù)教育方式，鼓勵用人單位和社會組織開展公益性培訓，滿足專業(yè)技術(shù)人員多樣化學習需求，不斷提升專業(yè)技術(shù)人員自主創(chuàng)新能力，切實為推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南，培養(yǎng)一批創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技術(shù)型人才，塑造發(fā)展新優(yōu)勢新動能。

二、突出重點，開展繼續(xù)教育科目學習

繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員每年累計完成不少于90學時的繼續(xù)教育任務(wù)，其中，公需科目不少于30學時，專業(yè)科目不少于60學時。

（一）公需科目。2024年公需科目主要圍繞思想政治學習、知識更新拓展、科學精神培育、職業(yè)道德養(yǎng)成、團隊合作建設(shè)等進行能力提升培訓，普及數(shù)字技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全、綠色低碳、應(yīng)急管理等知識。

繼續(xù)教育方式：采用在線學習與面授培訓相結(jié)合的方式，由專業(yè)技術(shù)人員自主選擇。其中，在線學習推薦使用國家專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程指導協(xié)調(diào)小組辦公室公開征集遴選的課件資源。專業(yè)技術(shù)人員可登錄“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”，通過“學習入口”，自主選擇施教機構(gòu)，進行免費公需科目學習。

（二）專業(yè)科目。專業(yè)科目要立足科技前沿，體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展趨勢，以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點，以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，由行業(yè)主管部門和繼續(xù)教育基地根據(jù)行業(yè)特點及專業(yè)發(fā)展需要確定培訓內(nèi)容并組織實施。行業(yè)主管部門在各自職責范圍內(nèi)對本行業(yè)繼續(xù)教育基地建設(shè)、培訓班舉辦、專業(yè)技術(shù)人員學時審核履行管理責任。繼續(xù)教育基地（見附件）在行業(yè)主管部門指導下，承擔具體任務(wù)。

繼續(xù)教育方式：用人單位和專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理辦法》相關(guān)規(guī)定，采取研修培訓、實踐操作、服務(wù)基層、在線學習、經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門批準有考核的自學等形式開展。其中，選擇在線學習的專業(yè)技術(shù)人員，可登錄“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”，通過“學習入口”，自主選擇施教機構(gòu)，進行專業(yè)科目學習。網(wǎng)絡(luò)培訓繼續(xù)教育施教機構(gòu)要遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律法規(guī)，確保網(wǎng)絡(luò)安全；不斷提升專業(yè)課程質(zhì)量，課程課件來源、審核推薦情況和授課人基本情況，要在課程簡介中說明。

（三）學時管理。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)及時完成本年度繼續(xù)教育任務(wù)，并于2025年1月10日前在“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”通過“管理入口”注冊并完成學時申報。符合《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理辦法》要求的繼續(xù)教育方式，均可納入學時計算。按規(guī)定程序?qū)徍撕细?/span>的，自動生成“河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育電子證書”。獲得的繼續(xù)教育學時不得結(jié)轉(zhuǎn)或順延至下一年度。

三、示范引領(lǐng)，精心組織高級研修項目

根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于印發(fā)專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程2024年高級研修項目計劃的通知》（人社廳函〔2024〕34號）及年度工作安排，按照“高水平、小規(guī)模、重特色”的要求，省人力資源社會保障廳確定了《2024年國家級和省級高級研修項目計劃》。各地、各部門要結(jié)合行業(yè)特點和實際需要，圍繞當?shù)匕l(fā)展培養(yǎng)人才，切實發(fā)揮高級研修項目的示范引領(lǐng)和帶動作用。各承辦單位要按照《河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)〈河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高級研修項目管理辦法〉的通知》（豫人社辦〔2017〕104號）要求，規(guī)范組織項目實施，確保研修效果。

四、動態(tài)管理，優(yōu)化繼續(xù)教育基地布局

各省級繼續(xù)教育基地要根據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地管理辦法》《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地考核評估辦法（試行）》要求，持續(xù)提升繼續(xù)教育基地建設(shè)水平，與新時代專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育發(fā)展方向相適應(yīng)。省人力資源社會保障廳作為綜合管理部門，加強對省級繼續(xù)教育基地的日常和定期考核評估，建立退出機制，實行動態(tài)管理，經(jīng)評估合格的基地納入全省繼續(xù)教育基地目錄清單；對工作不主動、作用發(fā)揮不充分、教學管理混亂、不能完成培訓任務(wù)的，取消其基地資格，后續(xù)不得以省級繼續(xù)教育基地名義開展培訓。

五、強化服務(wù)，促進繼續(xù)教育水平提升

（一）落實經(jīng)費保障政策。按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）的規(guī)定，繼續(xù)教育實行政府、社會、用人單位和個人共同投入機制。用人單位應(yīng)當依法依規(guī)履行開展職工繼續(xù)教育培訓的責任，嚴格落實有關(guān)文件中提取職工教育經(jīng)費的規(guī)定，切實有效保障專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育權(quán)益。

（二）健全完善管理制度。用人單位、繼續(xù)教育基地應(yīng)當進一步建立完善繼續(xù)教育登記管理制度，對專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時間和考試考核結(jié)果等情況進行記錄。用人單位應(yīng)當建立本單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，把參加繼續(xù)教育情況作為專業(yè)技術(shù)人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。

（三）建立誠信監(jiān)管機制。繼續(xù)教育基地、網(wǎng)絡(luò)培訓繼續(xù)教育施教機構(gòu)應(yīng)當向社會公開繼續(xù)教育的范圍、內(nèi)容、收費項目及標準等情況。對在學時申報及學時折算中弄虛作假的單位和個人，一經(jīng)查實，通報相關(guān)主管部門，依照規(guī)定嚴肅處理。

（四）不斷提升服務(wù)效能。自專業(yè)技術(shù)人員申報學時之日起，用人單位、行業(yè)主管部門學時審核時限均不得超過5個工作日。凡專業(yè)技術(shù)人員未能按時完成并申報培訓學時或本單位未能及時審核的，后果由本人、用人單位自行承擔。

（五）依法依規(guī)組織培訓。要依法依規(guī)為專業(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育服務(wù)，加強協(xié)作聯(lián)動，積極推動建立多層次、多渠道、多類別、多形式的培養(yǎng)培訓格局。嚴禁為專業(yè)技術(shù)人員指定單一的施教機構(gòu)和繼續(xù)教育形式。在政策規(guī)定范圍內(nèi)不斷深入研究既能解決專業(yè)技術(shù)人員工學矛盾，又與工作實踐緊密結(jié)合的繼續(xù)教育方式方法，不斷提升繼續(xù)教育水平。

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附件：河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地名單

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2024年8月20日

（此件主動公開）

（聯(lián)系單位：專業(yè)技術(shù)人員管理處）

附件

河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地名單

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1.鄭州大學

2.河南科技大學

3.河南工業(yè)大學

4.河南大學

5.河南理工大學

6.河南省繼續(xù)教育學會

7.中國人民銀行鄭州培訓學院

8.河南師范大學

9.河南中醫(yī)藥大學

10.河南財政金融學院

11.河南職業(yè)技術(shù)學院

12.河南省建設(shè)教育協(xié)會

13.河南交通職業(yè)技術(shù)學院

14.河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院

15.平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

16.河南省新聞出版學校

17.鄭州工程技術(shù)學院

18.開封大學

19.洛陽師范學院

20.安陽師范學院

21.許昌職業(yè)技術(shù)學院

22.三門峽職業(yè)技術(shù)學院

23.南陽理工學院

24.黃淮學院

25.中原工學院

26.河南省發(fā)展和改革委員會培訓中心

27.河南省人才交流中心

28.河南省工業(yè)和信息化人才交流中心

29.河南水利與環(huán)境職業(yè)學院

30.河南醫(yī)學高等專科學校

31.鄭州大學體育學院

32.河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院

33.河南省地質(zhì)職工學校

34.漯河醫(yī)學高等專科學校

35.焦作師范高等專科學校

36.信陽職業(yè)技術(shù)學院

37.周口職業(yè)技術(shù)學院

38.鶴壁職業(yè)技術(shù)學院

39.濟源廣播電視大學

40.許昌學院

41.黃河水利職業(yè)技術(shù)學院

42.許繼集團有限公司

43.洛陽理工學院

44.信陽師范學院

45.河南省人民醫(yī)院

46.河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

47.洛陽職業(yè)技術(shù)學院

48.焦作市行政學院

49.三門峽社會管理職業(yè)學院

50.華北水利水電大學

51.河南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓中心

52.河南高輝教育科技有限公司

53.河南省博物館學會